DATA
AULA
TURMA
PROFESSOR
DISCIPLINA
METODOLOGIA

02/06
1 ª



PL

2 ª



Aula disponível e não utilizada.

3 ª
6 º A
Mires
Geografia
A professora trouxe os alunos até a STE para que continuassem a visualição de vídeos sobre "Vulcões e terremotos" procurando compreender suas formações. Futuramente organizarão as imagens no Editor de Apresentação como forma avaliativa.
http://www.google.com.br/images?hl=pt-BR&q=vulcoes%20e%20terremotos&um=1&ie=UTF-8&source=og&sa=N&tab=wi
1O que e processo vulcanismo.doc

4 ª
9° A
Mires
História
Com o objetivo de fazer com que os alunos entendam " As diferenças e as semelhanças entre o Nazismo e o fascismo", a professora orientou os alunos para que realizassem pesquisa e salvassem as informações no Writer para envio à professora por e-mail.
douglas david marcelo.doc
http://pt.wikipedia.org/wiki/Nazismo

5 ª





07/06
1 ª





2 ª
6 º A
Diego
Matemática
Com o objetivo de identificar números racionais, trabalhar suas propriedades, converter números decimais para fracionário e sua relação com a divisão, os alunos realizaram pesquisa sobre "Números Racionais" e suas aplicações no dia-a-dia. A partir da pesquisa os alunos deverão criar um texto coerente e significativo utilizando o Writer.
http://pessoal.sercomtel.com.br/matematica/fundam/fracoes/racionais.htm

3 ª



Oficina: Podcast
Com o objetivo de capacitar os professores regentes oferecendo alternativas diferenciadas em sua prática pedagógica, está sendo oferecida a Oficina Podcast, onde professores e alunos integrados às tecnologias trabalharão de forma interdisciplinar, produzindo arquivos de áudio de textos referentes à Copa do Mundo 2010, desenvolvendo a linguagem oral e escrita.


4 ª



Oficina: Podcast
Com o objetivo de capacitar os professores regentes oferecendo alternativas diferenciadas em sua prática pedagógica, está sendo oferecida a Oficina Podcast, onde professores e alunos integrados às tecnologias trabalharão de forma interdisciplinar, produzindo arquivos de áudio de textos referentes à Copa do Mundo 2010, desenvolvendo a linguagem oral e escrita.


5 ª





10/06
1 ª



Atestado Médico

2 ª



Atestado Médico

3 ª



PL

4 ª



PL

5 ª





11/06
1 ª



Atestado Médico

2 ª



Atestado Médico

3 ª



Atestado Médico

4 ª



PL

5 ª





14/06
1 ª





2 ª



PL

3 ª



Oficina: Podcast
Com o objetivo de capacitar os professores regentes oferecendo alternativas diferenciadas em sua prática pedagógica, está sendo oferecida a Oficina Podcast, onde professores e alunos integrados às tecnologias trabalharão de forma interdisciplinar, produzindo arquivos de áudio de textos referentes à Copa do Mundo 2010, desenvolvendo a linguagem oral e escrita.


4 ª
8 º A
Gildete
Ed . Física
A professora dividiu a sala em grupos e orientou-os para que realizassem pesquisa referente à Copa do Mundo, destacando: agenda dos jogos, regras do futebol e função de cada jogador. Posteriormente esse conteúdo será gravado em áudio e postado no Podcast.
http://www.portalbrasil.net/regras_do_futebol.htm

5 ª



Oficina: Podcast
Com o objetivo de capacitar os professores regentes oferecendo alternativas diferenciadas em sua prática pedagógica, está sendo oferecida a Oficina Podcast, onde professores e alunos integrados às tecnologias trabalharão de forma interdisciplinar, produzindo arquivos de áudio de textos referentes à Copa do Mundo 2010, desenvolvendo a linguagem oral e escrita.


15/06
1 ª
8 º A
Mires
História
Os alunos realizaram pesquisa sobre "Semelhanças e diferenças entre a conjuração baiana e mineira", organizaram o resumo no Writer para apresentação de seminário em sala como forma avaliativa.
http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/conjuracao-baiana/conjuracao-baiana-1.php
Hariadny e Flaviane.odt


2 ª

Fernando

Oficina: Podcast
Com o objetivo de capacitar os professores regentes oferecendo alternativas diferenciadas em sua prática pedagógica, está sendo oferecida a Oficina Podcast, onde professores e alunos integrados às tecnologias trabalharão de forma interdisciplinar, produzindo arquivos de áudio de textos referentes à Copa do Mundo 2010, desenvolvendo a linguagem oral e escrita.


3 ª
6 º A
Mires
História
Os alunos realizaram pesquisa sobre "Os Hebreus", destacando a Diáspora Judaica, algumas festas judaicas, o êxodo e a religião hebraica. Organizaram um resumo no Writer e entregarão à professora como forma avaliativa.
http://www.suapesquisa.com/judaismo/

4 ª
6 º A
Queli
Lín. Port.
A professora organizou os alunos em grupos para que iniciassem a pesquisa referente a Oficina Podcast, onde realizaram´diversas leituras sobre tipos de linguagens, listas de nomes de jogadores e curiosidades sobre a vida das pessoas do país onde ocorre a Copa do Mundo. Os alunos foram selecionando o material para posteriormente serem gravados em áudio e postados no Podcast.
http://www.quadrodemedalhas.com/futebol/copa-do-mundo/copa-mundo-2010-jogadores-convocados.htm

5 ª





18/06
1 ª





2 ª



PL

3 ª
9º A
Ivanilda
Inglês
A professora organizou os alunos em grupos para que iniciassem a pesquisa referente a Oficina Podcast, onde buscaram informações sobre o desempenho do Brasil no maior torneio de futebol do planeta, origens do futebol e curiosidades relacionadas aos países participantres onde ocorre a Copa do Mundo. Os alunos foram selecionando o material para posteriormente serem gravados em áudio e postados no Podcast.
http://www.google.com.br/

4 ª
6º A
Queli
Lín. Port.
A professora organizou os alunos em grupos para que continuassem a pesquisa referente a Oficina Podcast, onde realizaram´diversas leituras sobre tipos de linguagens, listas de nomes de jogadores e curiosidades sobre a vida das pessoas do país onde ocorre a Copa do Mundo. Os alunos foram selecionando o material para posteriormente serem gravados em áudio e postados no Podcast.
http://www.quadrodemedalhas.com/futebol/copa-do-mundo/copa-mundo-2010-jogadores-convocados.htm

5 ª
6º A
Queli
Lín. Port.
A professora organizou os alunos em grupos para que continuassem a pesquisa referente a Oficina Podcast, onde realizaram´diversas leituras sobre tipos de linguagens, listas de nomes de jogadores e curiosidades sobre a vida das pessoas do país onde ocorre a Copa do Mundo. Os alunos foram selecionando o material para posteriormente serem gravados em áudio e postados no Podcast.
http://www.quadrodemedalhas.com/futebol/copa-do-mundo/copa-mundo-2010-jogadores-convocados.htm

21/06
1 ª





2 ª



PL

3 ª
9º A
Ivanilda
Inglês
A professora organizou os alunos em grupos para que continuassem a pesquisa referente a Oficina Podcast, onde buscaram informações sobre o desempenho do Brasil no maior torneio de futebol do planeta, origens do futebol e curiosidades relacionadas aos países participantres onde ocorre a Copa do Mundo. Os alunos foram selecionando o material para posteriormente serem gravados em áudio e postados no Podcast.
http://www.google.com.br/

4 ª
8º A
Gildete
Ed. Física
A professora organizou os alunos em grupos para que iniciassem a pesquisa referente a Oficina Podcast, onde realizaram´diversas leituras sobre tipos de linguagens, listas de nomes de jogadores e curiosidades sobre a vida das pessoas do país onde ocorre a Copa do Mundo. Os alunos foram selecionando o material para posteriormente serem gravados em áudio e postados no Podcast.
http://www.quadrodemedalhas.com/futebol/copa-do-mundo/copa-mundo-2010-jogadores-convocados.htm

5 ª
8º A
Ivanilda
Inglês
A professora organizou os alunos em grupos para que iniciassem a pesquisa referente a Oficina Podcast, onde realizaram´diversas leituras sobre tipos de linguagens, listas de nomes de jogadores e curiosidades sobre a vida das pessoas do país onde ocorre a Copa do Mundo. Os alunos foram selecionando o material para posteriormente serem gravados em áudio e postados no Podcast.
http://www.quadrodemedalhas.com/futebol/copa-do-mundo/copa-mundo-2010-jogadores-convocados.htm

22/06
1 ª
6º A
Queli
Lín. Port.
A professora organizou os alunos em grupos para que continuassem a pesquisa referente a Oficina Podcast, onde realizaram´diversas leituras sobre tipos de linguagens, listas de nomes de jogadores e curiosidades sobre a vida das pessoas do país onde ocorre a Copa do Mundo. Os alunos foram selecionando o material para posteriormente serem gravados em áudio e postados no Podcast.
http://www.quadrodemedalhas.com/futebol/copa-do-mundo/copa-mundo-2010-jogadores-convocados.htm

2 ª
8º A
Ivanilda
Inglês
A professora organizou os alunos em grupos para que continuassem a pesquisa referente a Oficina Podcast, onde buscaram informações sobre o desempenho do Brasil no maior torneio de futebol do planeta, origens do futebol e curiosidades relacionadas aos países participantres onde ocorre a Copa do Mundo. Os alunos foram selecionando o material para posteriormente serem gravados em áudio e postados no Podcast.
http://www.google.com.br/

3 ª
9º A
Ivanilda
Inglês
A professora organizou os alunos em grupos para que continuassem a pesquisa referente a Oficina Podcast, onde buscaram informações sobre o desempenho do Brasil no maior torneio de futebol do planeta, origens do futebol e curiosidades relacionadas aos países participantres onde ocorre a Copa do Mundo. Os alunos foram selecionando o material para posteriormente serem gravados em áudio e postados no Podcast.
http://www.google.com.br/

4 ª
8º A
Fernando
Matemática
O professor iniciou pesquisa com os alunos referente a Oficina Podcast, onde buscaram informações sobre o ranking de artilheiros de cada copa já realizada e saldo de gols de cada seleção participante da Copa do Mundo 2010. Após o encerramento da Copa os dados serão atualizados e os alunos irão organizá-los em tabelas utilizando o programa CALC.
http://esportes.terra.com.br/futebol/copa2006/interna/0,,OI691789-EI5491,00.html

5 ª





25/06
1 ª





2 ª



Jogo do Brasil - Copa do Mundo

3 ª



PL

4 ª



Jogo do Brasil - Copa do Mundo

5 ª



PL

28/06
1 ª





2 ª



PL

3 ª
9º A
Ivanilda
Inglês
Jogo do Brasil _ Copa do Mundo

4 ª
9º A
Gildete
Ed. Física
Jogo do Brasil _ Copa do Mundo

5 ª
8º A
Ivanilda
Inglês
Jogo do Brasil _ Copa do Mundo


1 ª





2 ª





3 ª





4 ª





5 ª






1 ª





2 ª





3 ª





4 ª





5 ª






1 ª





2 ª





3 ª





4 ª





5 ª






1 ª





2 ª





3 ª





4 ª





5 ª






1 ª





2 ª





3 ª





4 ª





5 ª






1 ª





2 ª





3 ª





4 ª





5 ª






1 ª





2 ª





3 ª





4 ª





5 ª






1 ª





2 ª





3 ª





4 ª





5 ª






1 ª





2 ª





3 ª





4 ª





5 ª






1 ª





2 ª





3 ª





4 ª





5 ª






1 ª





2 ª





3 ª





4 ª





5 ª